Advancement Via Individual Determination

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    AVID stands for Advancement Via Individual Determination and is pivital to student success here at PCSECHS.

     In AVID class, students focus on academic and life skills that will help them be successful in college classes and in their careers. Students learn organization, time management, goal setting, note taking, public speaking, and social skills. Students are introduced to study groups, college resources, and how to make the most of the environment and resources available to them.

     As students progress through their degree, AVID shifts focus to interviewing skills, researching colleges, college visits, applying for scholarships, navigating the financial aid process, and applying for college.

     For AVID, students are required to keep a binder, use a planner, attend AVID speaker events, take Cornell Notes, and to participate in Tutorology. Tutorology challenges students to find answers on their own when it comes to difficult questions in class, on a quiz or test, or for homework. Students have tutorology twice a week and must complete a TRF form in perperation for a tutorology session.

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    AVID significa Avance a través de la Determinación Individual y es fundamental para el éxito de los estudiantes aquí en PCSECHS.

    En la clase AVID, los estudiantes se centran en las habilidades académicas y de vida que les ayudarán a tener éxito en las clases universitarias y en sus carreras. Los estudiantes aprenden organización, gestión del tiempo, establecimiento de metas, toma de notas, hablar en público, y habilidades sociales. Los estudiantes son introducidos a grupos de estudio, recursos universitarios, y cómo aprovechar al máximo el ambiente y los recursos disponibles para ellos.

    A medida que los estudiantes progresan a través de su grado, AVID cambia su enfoque a las habilidades de entrevista, investigación de universidades, visitas a la universidad, solicitud de becas, navegación por el proceso de ayuda financiera, y solicitud para la universidad.

    Para AVID, se requiere que los estudiantes mantengan una carpeta, usen un planificador, asistan a los eventos de conferenciantes de AVID, tomen notas de Cornell, y participen en la tutorología. La Tutoriología desafía a los estudiantes a encontrar respuestas por su cuenta cuando se trata de preguntas difíciles en clase, en un cuestionario o examen, o para la tarea. Los estudiantes tienen tutorología dos veces por semana y deben completar un formulario de TRF en perperación para una sesión de tutorología.